Речевое развитие ребенка в соответствии с ФОП и ФАОП с помощью интерактивных логопедических комплексов Новочеркасской Фабрики Интерактива
Коррекционная и логопедическая работа давно уже является очень важной и неотъемлемой областью в образовании. Для расширения возможностей специалиста (логопеда и/или дефектолога) разрабатываются рабочие программы логопеда по ФОП на период 2023/2024 годов, а также интерактивные коррекционные и развивающие комплексы.
Интерактивные логопедические комплексы начали разрабатываться Новочеркасской Фабрикой Интерактива в 2014 году по рекомендациям специалистов-дефектологов (логопедов, сурдопедагогов, тифлопедагогов) в целях модернизации учебно-методической и материально-технической базы кабинетов логопеда и дефектолога. На основании рекомендованных материалов, с учетом ежегодной модернизации по пожеланиям использующих интерактив логопедов, специалистами компании (инженерами, дизайнерами и конструкторами) были разработаны интерактивные развивающие комплексы с коррекционной направленностью, которые вы можете увидеть на нашем сайте.
Основной задачей логопеда является помощь людям с нарушениями речи, адаптация детей с индивидуальными потребностями. Для облегчения всех этапов работы логопеда по ФОП (диагностики, коррекции и профилактики) мы имеем обширный ассортимент навесных логопедических комплексов, автоматизированных рабочих мест логопеда, многофункциональных комплексов для проработки речевых и коммуникативных нарушений, а также для работы в комплексе с психологом.
В рамках программы ФОП 2023/2024 годов для проведения диагностики, разработки индивидуальной программы, проведения коррекционных занятий с детьми, осуществления контроля и оценки прогресса от логопедических занятий в нашем арсенале имеются интерактивные помощники:
- Интерактивные комплексы «Рычи, не молчи», «Тигра», «LogoBlitz» и они же, дополненные дидактическими материалами со знаком «Plus» имеют в своем арсенале 5 интерактивных программ, среди них: более 50 упражнений в 4 блоках (развитие голосового аппарата, звукопроизношения, фонематики и лексики); 30 логопедических игр для речевого обследования и проведения логопедических занятий; 20 коррекционных и развивающих занятий для детей с отставанием в речевом развитии; программа для создания мультипликации для проведения коррекционных занятий с логопедом, психологом или дефектологом; комплект программ из 25 блоков, направленных на всестороннее обучение, игру и развитие; комплект для методического сопровождения специалиста (литература, пособия по тестированию, коллекция игр и упражнений)
- Интерактивные автоматизированные рабочие места логопеда «LogoStandart», «Logo Prof», «Logo Sensor NFI» и они же, дополненные дидактическими материалами со знаком «Plus»: с профессиональным программно-дидактическим комплексом с коррекционными играми по логопедическим тематикам (звукопроизношение, фонематическое восприятие, лексико-грамматические категории, общее развитие), в арсенале специалиста также есть конструктор картинок для создания собственных пособий, а также речевое экспресс-обследование и фиксация результатов занятий; программа для создания мультипликации для проведения коррекционных занятий с логопедом, психологом или дефектологом; комплект программ из 25 блоков, направленных на всестороннее обучение, игру и развитие; комплект для методического сопровождения специалиста (литература, пособия по тестированию, коллекция игр и упражнений)
- Многофункциональные интерактивные логопедические комплексы «Логопедический замок prof», «Логопедический замок с волшебной комнатой», «Логопедический замок 43», «Кисельковое царство 43»и «Кисельковое царство 32», «Логопедическая шхуна Юнга» и «Логопедическая шхуна Боцман» имеют богатую программную и дидактическую комплектацию: более 90 интерактивных игр (звуко-буквенный анализ, неречевой слух, грамматика, моторика, подготовка к чтению, слоговое чтение, окружающий мир, внимание и память, математика); конструктор картинок; программа для создания мультипликации для проведения коррекционных занятий с логопедом, психологом или дефектологом; комплект программ из 31 блока, направленных на всестороннее обучение, игру и развитие; комплект для методического сопровождения специалиста (литература, пособия по тестированию, коллекция игр и упражнений). А также интерактивные комплексы имеют в комплектации: «Волшебные мешочки», геоконты, коврографы, зеркало для упражнений, песочные столы с кинетическим и кварцевым песком, беспроводные микрофоны, конструкторы, сортеры, лото и кубики.
Хочется также отметить наборы дидактических материалов, которые входят в комплектацию всех комплексов со знаком «Plus» и во все «Замки» и «Шхуны». Это наборы носят название «Кисельковое царство» и в них входят развивающие компоненты, разработанные штатными методистами, логопедами и психологами и произведенных на НФИ: речевой тренажер «Башни Говорушкина», развивающий тренажер «Автобус Мадам Гармонии», дидактический планшет «Цвета, эмоции и чувства в Кисельковом царстве», дидактический планшет «Время в Кисельковом царстве».
Наши разработки призваны не только стать главным рабочим инструментом специалистов-логопедов и решить основные задачи программы ФОП, такие как:
- Оценка речевого развития детей и выявление возможных нарушений;
- Помощь в развитии речи у детей с отклонениями в развитии;
- Коррекция и развитие речевых навыков у детей с нарушением речи;
- Проведение индивидуальных и групповых занятий по развитию речи;
- Составление индивидуальных планов работ с каждым ребенком;
- Обучение детей с задержками речевого развития навыкам коммуникации;
- Внедрение инновационных методик и технологий в работу с детьми,
но и в самом широком смысле развить интеллект, улучшить память и координацию как детей с ограниченными возможностями, так и обычных детей.